Description

Psychologue spécialisée en neuropsychologie, Nadège Lizion est maman d’enfants à l’école primaire. Bien qu’ils n’aient pas de troubles « dys », la mise au travail en rentrant de l’école n’est pas toujours facile. Face à ce constat, l’auteure a souhaité réfléchir à ce qu’il est possible de mettre en place pour en finir avec « la galère des devoirs », bien connue des parents. Loin d’être des recettes miracles, car il faut toujours adapter en fonction de son enfant, ces conseils font davantage appel à votre créativité.Cet ouvrage va ainsi vous permettre de :comprendre le fonctionnement du cerveau ;dépister les signes qui doivent alerter des problèmes “dys” ;rappeler les grands principes d’une éducation positive et comment créer un climat favorable aux échanges apaisés (sommeil, temps d’écran, renforcement de la confiance en soi, routines…), indipensables pour des échanges et des apprentissages sereins ;donner réponses et des applications concrètes à mettre en place au quotidien, pour que les apprentissages deviennent un terrain d’échanges parent/enfant, de jeux et non pas le terreau de tensions et de lutte.